|
№ з/п
|
Назва заходу
|
Цільова аудиторія
|
Строки виконання
|
Відповідальний
|
|
Первинна профілактика
|
| |
Розміщення інформації щодо норм Закону України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькування)» від 18 грудня 2018 року за №2657 - VIII на сайті закладу та стенді «Ми і закон»
|
Учні, батьки, вчителі
|
Вересень
|
|
| |
Організація постійного чергування в місцях загального користування (їдальня, коридор, шкільне подвір’я тощо)
|
Учні, вчителі
|
Постійно
|
|
| |
Забезпечення проведення тижня протидії поширення булінгу серед учасників освітнього процесу
|
Учні, вчителі, батьки
|
Вересень-жовтень
|
Класні керівники
|
| |
Відзначення Дня толерантності:
- вправа «Крок назустріч один одному»;
- виховна година «Кодекс толерантної людини»;
- флешмоб до Дня толерантності
(ланцюжок «Взаєморозуміння» та хвиля «Добра»);
- радіоповідомлення;
- тренінг для учнів І-ІІ курсів «Як не стати учасником булінгу»
|
Учні, вчителі, батьки
|
Листопад
|
Класні керівники
|
| |
Конкурс соціальних відеороликів «Ми проти булінгу»
|
Учні 8-11 класів, І-ІІ курсів
|
Листопад
|
Шкільне самоврядування
|
| |
Всеукраїнський урок права
|
1-9 класи, І-ІІ курси
|
10 грудня
|
Класні керівники
|
| |
Міні-тренінг «Безпечна поведінка в Інтернеті»
|
Учні 2-7 класів
|
Лютий
|
Вчителі інформатики
|
| |
Бесіда – тренінг «Віртуальний терор: тролінг і кібербулінг»
|
Учні 8-9 класів
|
Березень
|
|
| |
Дебати: «Право на приватне життя»
|
Учні 8-9 класів, І-ІІ курсів
|
Квітень
|
|
| |
Перегляд відеороликів «Нік Вуйчич про булінг у школі», «Булінг у школі та як з ним боротися – говоримо з Уповноваженим Президента України..», «Зупиніться!!! МОЯ Історія про Булінг і Кібербулінг»
|
Учні
|
Протягом року
|
Класні керівники
|
| |
«Відверта розмова» для батьків «Поговоримо про булінг»
|
Вчителі, батьки
|
Загальношкільна батьківська конференція
|
Адміністрація
|
| |
Тематичні загальношкільні батьківські збори
|
Батьки
|
Протягом навчального року
|
Класні керівники
|
| |
Підготовка пам'ятки для батьків про порядок реагування та способи повідомлення про випадки булінгу (цькування) щодо дітей, заходи захисту та надання допомоги дітям
|
Батьки
|
Грудень
|
|
| |
Консультування батьків щодо захисту прав та інтересів дітей
|
Батьки
|
Протягом року
|
|
| |
Проведення консультацій психолога з питань взаємин батьків з дітьми
|
Батьки
|
Протягом року
|
|
| |
Педагогічний вернісаж «Безпечна школа. Маски булінгу»
|
Вчителі
|
Січень
|
Адміністрація
|
| |
Консультпункт «Скринька довіри»
|
Учні, вчителі, батьки
|
Протягом року
|
|
| |
Психолого-педагогічний семінар: «Вирішую конфлікти та будую мир навколо себе»
|
Вчителі
|
Квітень
|
|
| |
Інструктивно-методичні наради:
- Методичні рекомендації щодо створення виховного простору в 2019-2020 н.р.
- Розширення та поглиблення зв’язків школи, сім’ї та суспільства як вагомі, важливі умови ефективності виховного процесу
- Вирішення конфліктів мирним шляхом. Навички медіації
- Виявлення, реагування на випадки домашнього насильства
|
Вчителі
|
Серпень
Жовтень
Грудень
Лютий
Травень
|
|
| |
Анкетування за методикою «Агресивна поведінка» (за Є. Ільїним та П. Ковальовим)
|
Учні, батьки, вчителі
|
Березень
|
|
| |
Анкета «Протидія булінгу»
|
Учні, батьки, вчителі
|
Квітень
|
|
| |
Проведення моніторингу безпечності та комфортності закладу шляхом анкетування
|
Батьки, вчителі, учні
|
Травень
|
Класні керівники
1-11 класів
|
|
Вторинна профілактика
|
|
17
|
Розгляд заяв про випадки булінгу
|
Індивідуально
|
За заявою
|
Адміністрація
|
